Quiz - Semana 4

 

01.O quadro abaixo apresenta diferentes instrumentos e estratégias para a realização de processos avaliativos.

Professor A	Professor B
Observação e registro	Avaliações escritas
Provas operatórias	Provas orais
Autoavaliação	Provas operatórias
e-portifólio	Provas de múltipla escolha

Sobre a comparação entre as duas estratégias/instrumentos utilizados pelos diferentes professores, está correto afirmar que:

Escolha uma opção:

a. O professor A privilegia estratégias de avaliação quantitativas para a classificação dos alunos, enquanto o professor B utiliza instrumentais que facilitam a obtenção de dados qualitativos referentes ao desenvolvimento dos alunos

b. O professor A utiliza estratégias/instrumentos diversificados de avaliação para garantir uma prática de avaliação continuada. Enquanto o Professor B privilegia estratégias de avaliação para a classificação dos alunos 

c. As mesmas estratégias/instrumentos utilizados por ambos os professores convergem em suas estratégias, objetivos e resultados

d. O professor A utiliza estratégia/instrumentos de difícil compreensão, aplicação e obtenção de resultados, enquanto o professor B utiliza estratégias avaliativas mais precisas, que facilitam a obtenção de dados referentes ao desenvolvimento dos alunos

02.As bibliotecas acadêmicas têm uma longa e distinta história de gestão da informação e do conhecimento da sociedade, e com a revolução em tecnologia de rede estão continuamente crescendo e evoluindo seus recursos e serviços de atendimento. Qual das alternativas abaixo NÃO representa as ações que as bibliotecas acadêmicas têm exercido:

1) Implementar práticas de gestão do conhecimento e tecnologia para aumentar e melhorar suas próprias organizações. 

2) Oferecer serviços digitais e a distância. 

3) Automatizar suas operações, fornecendo acesso público à coleções e bases de dados para pesquisa.

Escolha uma opção:

a. Automatizar suas operações, fornecendo acesso público a coleções e bases de dados para pesquisa

b. Somente administrar meta-dados indicando onde a coleção, seja em sites ou documentos, pode ser encontrada 

c. Implementar práticas de gestão do conhecimento e tecnologia para aumentar e melhorar suas próprias organizações

d. Oferecer serviços digitais e a distância

03.Avalie as potenciais contribuições de bibliotecas para a gestão do conhecimento e assinale qual NÃO corresponde às funções da biblioteca acadêmica:

Escolha uma opção:

a. Propor práticas de e-learning 

b. Implementar práticas e processos internos de gestão do conhecimento para melhor cumprir a missão da biblioteca

c. Construir organizações de bibliotecas mais participativas e difusas

d. Servir como agentes de conhecimento e de gestão do conhecimento

04.Sobre o crescimento do e-learning, avalie as afirmativas abaixo:

I. O crescimento do mercado e-learning foi mais promissor para empresas que oferecem produtos e formação a distância do que para empresas que adotaram o e-learning.
II. Disparou o número de instituições de e-learning a operar no mercado.
III. O número de clientes disparou, entre elas empresas para educação corporativa e instituições de ensino.

Estão corretas:

Escolha uma opção:

a. Todas estão corretas

b. Apenas III

c. II e III 

d. I e III

05.Sobre a viabilização de processos de gestão de conhecimento, qual o principal fator para se ter uma boa prática de gestão de conhecimento numa organização? É preciso ter...

Assinale a afirmativa correta:

Escolha uma opção:

a. parcerias com as universidades corporativas

b. uma estrutura para oferecer formação e treinamento permanente 

c. um bom gestor para dinamizar a gestão do conhecimento

d. colaboradores comprometidos que busquem conhecimentos de forma autônoma

06.De acordo com a discussão sobre a importância do compartilhamento de conhecimentos, uma organização ou instituição que deseja desenvolver uma visão inovadora e dinâmica da sua missão, valoriza em seus colaboradores, sobretudo, a competência interpessoal orientada para:

Escolha uma opção:

a. compreender os sistemas tecnológicos centrais para o desenvolvimento da organização

b. aplicar novas tecnologias, ferramentas e equipamentos em seus processos

c. trabalhar em equipe e compartilhar novos conhecimentos e habilidades de maneira formal e sistematizada 

d. obter, organizar e interpretar as informações necessárias ao desenvolvimento das atividades da organização

07.De acordo com os estudos da disciplina, assinale a alternativa correta na qual constam três métodos de fornecimento de conteúdos de aprendizagem para treinamento formal ou informal.

A alternativa correta é:

Escolha uma opção:

a. fórum; discussão intermediada; palestras

b. entrevistas; apresentações e demonstrações; discussão colaborativa 

c. entrevistas; apresentações e demonstrações; palestras

d. palestras; cursos; workshops

08.Sobre líderes virtuais, é CORRETO afirmar que:

1) Os melhores líderes virtuais são especialmente cuidadosos com competências relacionadas exclusivamente com tarefas
2) Líderes virtuais precisam ter três pilares das competências: tecnologia, tarefa e relacionamento.
3) A liderança virtual com ferramentas da web pode substituir o contato humano.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas:

Escolha uma opção:

a. São corretas apenas as afirmativas 1 e 3

b. Apenas afirmativa 1 está correta

c. São corretas apenas as afirmativas 1 e 2 

d. Apenas afirmativa 2 está correta

09.Líderes que se mostram particularmente hábeis na gestão de desempenho com equipes virtuais possuem um fator chave para o bom desempenho das equipes e organizações. Assinale a alternativa que aponta para esse fator principal/chave. 

Escolha uma opção:

a. Realizar planejamento das ações individuais

b. Realizar comunicações relacionadas com a tarefa

c. Ter bom relacionamento com a equipe

d. Ter cultura da colaboração 

10.Com base no que você aprendeu sobre o e-portfólio, classifique as assertivas abaixo em VERDADEIRAS ou FALSAS

I. Os e-portfólios são ferramentas que suportam o conceito de aprendizagem ao longo da vida e das abordagens aprendidas.
II. Os e-portfólios não são recomendados para o propósito de avaliação de competências, habilidades e conhecimentos.
III. E-portfólios promovem a reflexão sobre o desenvolvimento e a aprendizagem.
IV. E-portfólios mostram e evidenciam habilidades e realizações no contexto geral e não em áreas específicas

Assinale a alternativa CORRETA

Escolha uma opção:

a. I-F; II-V; III-F; IV- V

b. I-V; II-F; III-V; IV- V

c. I-V; II-V; III-V; IV- V

d. I-V; II-F; III-V; IV- F