Quiz

 

01.A partir do que foi estudado nesta disciplina sobre conhecimentos tácito e explícito, analise as assertivas abaixo indicando verdadeiro ou falso.

I. Conhecimento tácito refere-se às conclusões, e insigths subjetivos.
II. Conhecimento explícito é subconsciente e difícil de articular.
III. Conhecimento tácito é desenvolvido a partir de ação e das experiências.
IV. Conhecimento explícito pode ser melhor articulado, facilmente codificado, documentado e transferido.

Assinale a alternativa correspondente de cima para baixo:

Escolha uma opção:

a. V, V, V, V

b. V, F, V, F

c. V, F, V, V 

d. F, V, V, V

02.A teoria construtivista aborda o aprendizado a partir de uma orientação epistemológica genética em que o organismo - o aprendiz - está envolvido em uma adaptação ao confrontar uma nova experiência. Assinale a alternativa correta que justifica a conexão semelhante da aprendizagem organizacional. A afirmação correta é a alternativa:

Escolha uma opção:

a. A aprendizagem consiste em uma mudança no estado do conhecimento (não observável) e o outro de uma mudança mais facilmente observável, como um resultado comportamental ou organizacional (algo análogo ao conhecimento tácito e explícito). 

b. A aprendizagem consiste no desenvolvimento de percepções observáveis, separadamente das ações do sujeito.

c. A aprendizagem consiste em uma mudança no estado do conhecimento do observável para o não observável, ou seja do concreto para o abstrato.

d. O processo da aprendizagem organizacional é contínuo até que o indivíduo tenha transformado o conhecimento explícito em tácito, assim como acontece no processo de assimilação e acomodação.

03.O projeto instrucional para o e-learning implica no conjunto de recursos com o objetivo de construir novos conhecimentos. A discussão sobre a garantia de qualidade do e-learning geralmente se concentra em quais recursos? 

A afirmação correta é a alternativa:

Escolha uma opção:

a. Site, ambientes interativos e suporte de aprendizado

b. Design, aparência, objetos de aprendizagem e avaliação 

c. Atividades planejadas e projetadas para o aprendizado

d. Ambientes interativos, wikis e blogs

04.Classifique as afirmativas abaixo em verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa correta.

De acordo com Bransford (1998), podemos integrar gestão do conhecimento e e-learning utilizando três bases do desenvolvimento:

( ) Centrado no aluno, que se refere a disponibilizar o conhecimento na hora e local certos; 

( ) Conhecimento habilitado, que é a habilidade de se adequar os paradigmas do ensino ao estilo e necessidades do aluno; 

( ) Acessado pela comunidade, componente que combina KM e e-learning, aproveitando a capacidade de aprendizado do aluno com outros elementos da comunidade de interesse.

Assinale a alternativa correta correspondente de cima para baixo:

Escolha uma opção:

a. F, F, V 

b. F, V, V

c. V, F, V

d. F, F, F

05.Nas mega universidades existe o desafio de fornecer ao aluno adulto um currículo acadêmico interessante e capaz de construir um rico conhecimento aproveitando aquilo que ele traz para as aulas. Também é difícil descobrir como o aluno pode contribuir para a criação de novos conhecimentos em seu campo de estudos, criando um intercâmbio entre ele e a instituição.

Para que essa relação bidirecional seja mais proveitosa, a universidade deve observar as seguintes características dos alunos adultos:

I. Eles geralmente não são autônomos e práticos, ao focalizar aspectos úteis para seu trabalho.
II. Os alunos adultos possuem conhecimentos e experiências de vida e, por geralmente trabalharem na área em que estudam, podem contribuir muito para a base de conhecimento da universidade.
III. Eles estão em busca de algo substancial, querem uma aprendizagem relevante, que possa agregar valor apenas a sua vida pessoal.
IV. O aluno adulto não busca só promoção na carreira ou segurança no trabalho, também deseja interagir e fazer conexões profissionais durante as aulas, mesmo que a distância.

A alternativa correta é:

Escolha uma opção:

a. Apenas IV

b. Apenas II

c. II e IV 

d. I, III e IV

06.Qual alternativa completa adequadamente o texto abaixo?

A universidade pós-Gutenberg traz o ___________________ do aluno, este diretamente envolvido na criação, replicação e _______________ do conhecimento. A motivação está na publicação, eletrônica ou não, da experiência acadêmica do aluno.
Escolha uma opção de acordo com texto:

Escolha uma opção:

a. Engajamento – disseminação 

b. Conhecimento – elaboração

c. Aprendizado – socialização

d. Recurso – publicação

07.Na próxima década, o cenário do ambiente de trabalho será cada vez mais diversificado, pois a tendência é de que as empresas aproveitem talentos internos e externos, inovando sua força de trabalho, além do surgimento de novos modelos de negócios. 

Qual alternativa NÃO aponta para essa diversidade?

Escolha uma opção:

a. A equipe poderá ser formada apenas por pessoas do mesmo país e cultura. 

b. As migrações de empregos ou talento promovem a colaboração e transferência de conhecimento entre todos da equipe.

c. Poderemos ter equipes mistas com pessoas também de outras culturas e países.

d. Os cenários que exigem um novo pensamento, criatividade e melhor comunicação podem aproveitar algumas questões culturais e tratá-las como bens valiosos.

08.Relacione as 2 colunas de acordo com o que se refere ao campo de gestão do conhecimento (KM) e e-learning

Coluna 1
1. GESTÃO DO CONHECIMENTO
2. E-LEARNING

Coluna 2

( ) processo que envolve os alunos em interações por meio de comunidades on-line, para além das barreiras geográficas.

( ) possui uma proposta de compartilhar o conhecimento.

( ) tem como objetivo socializar e transferir o conhecimento.

( ) desenvolve os conhecimentos por meio de recursos multimídia.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Escolha uma opção:

a. 2 – 2 – 1 – 2

b. 2 – 2 – 2 – 1

c. 2 – 1 – 1 – 1

d. 2 – 1 – 1 – 2 

09.Como se denomina o processo que identifica o aprendizado desejado e fornece elementos para medir a sua realização e a melhoria de aprendizagem?

 Assinale a alternativa correta.

Escolha uma opção:

a. Feedback de aprendizagem

b. Avaliação de resultados de aprendizagem 

c. Avaliação educacional

d. Teste de aprendizagem

10.À medida que avançamos numa era de comunicação social e não pessoal, de computação e comunicação, percebemos mudanças tecnológicas importantes que irão aumentar as possibilidades de criação e consumo da informação, incluindo as nuvens e a tecnologia verde, com uma vasta gama de dispositivos conectados simultaneamente.

Diante desse contexto, é correto afirmar que:

I. A computação em nuvem terá um grande impacto sobre a força de trabalho em termos de alcance. Novos cenários tornarão mais fácil para os trabalhadores permanecerem no contexto do seu processo de negócio ou ambiente de aprendizagem.
II. A tecnologia da informação também está se tornando mais “verde”, com centro de dados muito maiores, o que cria oportunidades para navegar com mais agilidade, não importando o tamanho da empresa ou universidade.
III. Ao conceber sistema de conhecimento para a futura força de trabalho de aprendizagem, não devemos considerar o acesso das redes móveis.
IV. A qualidade do serviço de internet não pode variar entre as diferentes geografias, dentro e fora das grandes áreas urbanas.

Assinale a alternativa correta:

Escolha uma opção:

a. III e IV

b. II e III

c. I, II e IV

d. I e II